Niveles de mediación
| Características del modelo educativo |
Saberes digitales por competencias: · aprendizaje permanente: posibilidad de aprender, asumir, dirigir el propio aprendizaje a lo largo de la vida. · manejo de información: evaluar pensar, reflexionar, argumentar y expresar juicios críticos; analizar, sintetizar y utilizar información. · manejo de situaciones: organizar y diseñar proyectos de vida a partir · de aspectos sociales, culturales, ambientales, económicos, académicos, entre otros. · para la convivencia: relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; comunicarse con eficacia; trabajar en equipo; tomar acuerdos y negociar con otros. · para la vida en sociedad: capacidad para decidir y actuar · con juicio crítico frente a los valores y normas sociales y culturales.
Por asignatura · Español: usar medios electrónicos para obtener y seleccionar información. · Matemáticas: emplear técnicas con o sin el apoyo de tecnología, para resolver problemas. · Ciencia: Concepción de interacciones así como sus impactos sociales y ambientales. | · Su propósito es favorecer la identidad personal, como se desarrollan como personas competitivo como ciudadano, responsable y activo, capaz de aprovechar los avances tecnológicos. (2011) · El modelo se caracteriza por ser: integral, flexible, incluyente y participativo. observa su situación geográfica, económica y social; así como las condiciones necesarias de infraestructura y capacitación docente que favorecen los procesos de enseñanza y aprendizaje. (2017) |
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